中学IP网络广播系统方案设计厂家

校园IP广播系统—

项目需求

中学建设数字广播系统，主要为完善现代化的教学管理，校园教育多元化，开展教学信息的传播，同时也为学校的考试系统提供安全、稳定的听力系统支持等。具体要求如下：

具备有分散式和集中式管理模式，分散式是在学校各个教室（共计170个教室）、每个广播区域（教学区3个年级、艺术楼、图书馆、户外运动场、体育馆、学生食堂、宿舍、无邪堂办公室、宿舍、校园周边环境带等区域）设置网络音频终端，满足各个教室、各个区域可以进行独立广播和控制；集中式是在学校总广播站设置系统服务器、及各分控站，利用学校网络，把各个区域广播音频终端、网络寻呼站和分控软件操作系统连接起来，组成一套数字化网络广播系统，进行统一管理；使用全光网络。

具备有手动广播、定时广播、临时插播、终端配置、终端状态查看、终端工作监听，建立节目库等现在使用功能；

校园教育多元化,各类自制的语音教学语音课件也能上传到服务器，定时自动播放或供课堂上点播，满足现代学校多媒体教学：教师可通过工作站软件，即可提交定时播放任务，对权限范围内的区安排语音播放计划及教学所需的教学题材，创造良好的学习氛围。

校长和各级组老师无需到机房，在自己的办公室即可发布对学校或者各个年级的广播管理信息；

学校广播应具备可以实现分区域、多区域进行独立或组团播放，通过软件操作轻松完成；

学校广播应具备定时任务软件编程、系统服务器自动运行、不同时间段播放不同节目、节目自动播放、自动停止等功能，满足学校无人值守系统自动运行需求；

听力系统：平日教学听力系统，以及高中考考试听力系统（备份功能）需求；

系统功能总体要求

中学校区的公共广播主要作用是满足学校上下课铃声播放、开展多媒体教学、开展学校节目等使用，满足学校开展校园广播、多媒体教学等，课余时间播放校园节目，丰富学生课外活动；

深圳市鼎尊时代科技有限公司客服中心电话：24小时咨询热线：客服电话：公司网址-

工作原理

IP网络广播原理是什么?IP网络广播原理解析。也许你听说过IP网络广播，但是不一定知道IP网络广播的原理是什么，本篇文章，IP网络对讲小编就来和大家解析一下IP网络广播系统原理，希望能解开大家的疑惑。

IP网络广播系统是一套基于网络传输的广播系统，通讯协议采用TCP/IP网络协议，借助网络（局域网或广域网）进行通讯和传输广播音频信号，IP网络广播系统的工作原理概括两个方面：

：采用采用网络TCP/IP协议，利用网络进行通信和传输广播音频信号；

：数模转换，先把模拟的广播音频信号利用广播软件，转换成数字音频信号，再把数字音频信号压缩成可以在网络上传输的数据包，再通过网络进行传输到目的区域，在目的区域设置解码器接收网络数据包，再把数字音频信号转成模拟音频信号输出给功放设备，功放设备放大音频信号再由扬声器发音

系统软件功能：

学校校园广播主控设备安装于网络中心，是整个广播系统的控制中心；其中系统服务器是是整个校园广播系统的控制中心，系统服务器采用基于网络TCP/IP协议进行传输和控制，利用校园的计算机网络，进行控制和传输，系统服务器采用软件界面进行操作设置和控制、软件具有手动广播、定时广播、临时插播、终端配置、终端状态查看、终端工作监听，建立节目库等现在使用功能，同时支持消防联动广播，电话远程广播，无线遥控广播等外挂功能，系统支持终端远程点播，终端之间的对讲，寻呼终端的远程对讲和广播等功能，系统配置功能：

可以通过软件控制每个区域节目播放，可以采用手动播放、定时播放、CD播放器、调谐器节目插播等功能;

可以通过消防智能接口联动消防系统，在紧急情况系统自动停止背景音乐播放，启动紧急广播；

通过软件分组控制，可以独立控制到每个区域，每个教室，每个年级段；

可以通过软件建立节目库，满足校园节目播放；

可以通过软件设置校园定时校园铃声播放；

可以通过软件监听每个区域的播放情况；

桌面式IP网络寻呼站可以进行对各个区域进行对讲和广播，广播方式可以采用单个区域或多个区域的广播；

CD播放器和收音机音源设备，满足不同节目播放需求；

软件服务器登录采用密码登录管理，并区分管理员与操作员登录密码，管理员具有高系统设置权限，确保服务器系统安全；

软件支持多个远程软件操作系统，通过软件设置，每个年级组只能负责本区域的各个班级网络音频终端，不能控制其他年级组，修改重新设置非常方便。

整个校园广播设计满足以下功能：

1、定时音乐打铃（上下课打铃及音乐播放）：

系统可根据设定自动启闭设备电源，多套作息时间全天24小时编程(到秒)。人性化的音乐铃声、课间操和电台节目的自动播放，每天可设置不同的上下课铃声和休息时间播放校园歌曲及升旗、课间操、眼保键操等，丰富校园生活。作息时间表可以按照春秋季自动调整，并提供晴雨天、节假日特殊配置选项。

2、学生、老师分控广播站（活动进行宣传）：

负责学校的广播宣传工作。宣传学校的重大活动，全面反映校园生活，充分发挥了舆论导向作用。充当桥梁纽带作用，做好学校及国内外的时事。根据学校各阶段的需要对其重要活动进行宣传，负责组织对学校重要会议，重大活动等的综合的采访。负责组织策划和承办学校重大文体活动，丰富广大师生课余生活，提高校园文化品位。加强院校际之间广播的合作与交流，努力提高广播工作水平。

3、校长室远程讲话：

远程控制及寻呼功能，校长无需到机房，在自己的办公室即可发布对学校的管理信息；利用远程寻呼站可以进行校园任意点、分区或者全区广播讲话。打破传统校长必须得到主机房才能对全校讲话。

4、节目实时采播：

校园广播系统配置有多种节目音源，如CD播放、MP3播放器、数字收音机等节目音源设备，通过主控软件实时采播，可以播放到相关区域或校园所有区域，满足校园多样化广播需求；同时校园也可以利用校园网络，播放网络多媒体节目和校园制作节目。

5、多套节目同时播放：

IP网络系统配套有CD播放器、调谐器、音乐节目库,满足学校上课、下课、开展节目等音乐播放，并可实现在不同的区域同时播放不同的内容。

6、教师工作站（制作教学题材）:

教师无需到主控室，教师可通过工作站软件，即可提交定时播放任务，对权限范围内的教室安排语音播放计划及教学所需的教学题材，创造良好的学习氛围。自制的语音教学语音课件也能上传到服务器，定时自动播放或供课堂上点播。

7、多媒体教学和本地插播

教室安装了壁挂式IP网络适配器，通过IP网络适配器可实现教室本地点播，教室可先把教学文件通过工作操作站编辑和存储，上课教课时可在教室进行播放，并且可以多次点播，在都个班级进行播放，同时每个终端具有本地话筒输入接口和本地音频输入接口，在教室里面安装无线话筒和有线话筒都可以输入终端，再由终端输出给音箱进行播放。

8、定时广播：

校园广播具有软件编程、系统服务器自动运行、不同时间段播放不同节目、节目自动播放、自动停止等功能，满足校园无人值守系统自动运行需求。

9、网络监听各终端播放内容和音量大小

系统可设任意网络适配器作为系统监听使用，实现单点选择监听功能，即管理中心能够对各个学校每个点进行广播监听，监听其播放内容和音量大小,以便实现调整远端各个网络适配器音量大小和播放内容。

10、多套节目同时播放：

IP网络系统配套有CD播放器、调谐器、音乐节目库,满足学校上课、下课、开展节目等音乐播放，并可实现在不同的区域同时播放不同的内容。

11、多套节目同时播放：

IP网络系统配套有CD播放器、调谐器、音乐节目库,满足学校上课、下课、开展节目等音乐播放，并可实现在不同的区域同时播放不同的内容。

13、音箱要求：

所有室内音箱均为木质。室外防水.